🦦 4 Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkeleri Tanıyalım Konu Anlatımı

3Sınıf - 1.Ünite - Gezegenimizi Tanıyalım; 3.Sınıf - 2.Ünite: Beş Duyumuz; 3.Sınıf - 6.Ünite: Canlılar Dünyasına Yolculuk; 4. Sınıf - Vücudumuz Bilmecesini Çözelim 8.Sınıf - 4.Ünite Madde ve Endüstri Konu Özetleri. Bölüm 1: Periyodik Dersteişlenen konu ile ilgili dikkat edilme-si gereken uyarılar,istisnalar,notlar,vb. içeriklerin yer aldığı hareketli kutudur. Derste işlenen konu ile ilişkili gerçek ha-yattan merak uyandıracak ilginç bilgilerin yer aldığı hareketli kutudur. Derste işlenen konular ile ilgili öğrenci-lerin bireysel,arkadaşlarıyla veya aile- 21İLKÖĞRETİM SOSYAL BİLGİLER DERSİ 4-5. SINIF PROGRAMI (:Sınıf-okul içi etkinlik ( :Okul dışı etkinlik (:İnceleme gezisi [!] :Uyarı (:Ders içi ilişkilendirme (:Diğer derslerle ilişkilendirme (:Ölçme ve Değerlendirme (:Ara disiplinlerle ilişkilendirme (Parantez içindeki 1. rakam Sosyal Bil. Ülkeolarak beşeri, ekonomik ve sosyal alanda gelişmişlik seviyesini yakalamamız, tüm coğrafi özelliklerimizi iyi tespit ve tahlil etmekle başlayacaktır. Bu nedenle yapılacak ilk iş coğrafi bilginin öneminin kavranması, bu önemle birlikte hangi coğrafi bilgilerin ülke için Buünitelere ait konu listesi ni aşağıda bulabilirsiniz. 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ünite Adları, Kazanım Sayıları, Ders Saatleri ve Yüzdeleri 4. SINIF SOSYAL BİLGİLER 1. ÖĞRENME ALANI BİREY VE TOPLUM KONULARI Herkesin Bir Kimliği Var Herkesin Bir Öyküsü Var Nelerden Hoşlanıyorum? Neleri Yapabilirim? Onun Yerinde Olsaydım 5Sınıf Sosyal Bilgiler Bölgemizi Tanıyalım Doğru Yanlış Sorusu Bilen Yardım Etsin? - Selam millet Doğru Yanlış sorularını çok seviyorum. Hele bir de ders Sosyal Bilgiler ise tadından ye - Sorumatika - Türkiye'nin Online Soru Cevap Servisi - www.sorumatika.com 5Sınıf öğrencileri lütfen yardım edin. Sosyal Bilgiler dersiyle ilgili Bölgemizi Tanıyalım konusuyla ilgili bu soruyu çözmek için yardım edin lütfen. 4 Sınıf Sosyal Bilgiler, ilkokul 4.sınıf sosyal bilgiler yıllık planı 2018-2019 gerekli dokümanları buradan indirebilirsiniz. Sınıf Sosyal Bilgiler Birey ve Toplum Konu Anlatımı. 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi İçin Proje Örnekleri. SOSYAL SINAVI ALIŞTIRMA 1.DÖNEM. 5. kazanım için Fen ve Teknoloji dersi “Maddeyi 4 Sınıf Sosyal Bilgiler. Oynat Listeye Ekle. Bölümler. Sezon 2020; Sezon 2019; Bölüm Listesi 54. Bölüm 53. Bölüm 52. Bölüm 51. Bölüm 50. Bölüm 49. Ders 48: Uzaktaki Arkadaşlarım - Ülkeleri Tanıyalım Bu dersimizde, ülkeleri tanıyalım konusunu öğreneceğiz. Ders 49: Uzaktaki Arkadaşlarım - Komşularımız AnlatımBozukluğu; 7. Ünite: Tiyatro. Davranış ve Sosyal Etki; 11. Sınıf Psikoloji 2. Dönem Konuları Sınıf Din Kültürü 2. Dönem Konuları. 4. Ünite: İnançla İlgili Meseleler. İnançla İlgili Felsefi Yaklaşımlar; Yeni Dini Hareketler; Kur’an’dan Mesajlar: Enam Suresi 59. Ayet ve Lokman Suresi 27. 4Sınıf Ülkeleri Tanıyalım konu anlatımı, 4.Sınıf Ülkeleri Tanıyalım ornekleri ve konu anlatım videoları en zor konularda, yapamyorum diye pes ettiğiniz 10Sınıf Bilgi Kuramı Dersi 10.Sınıf Tüm Ders Kitapları TYT Sosyal Bilimler Kitapları TYT Deneme Sınavları TYT Tüm Dersler Kitapları Diğer. AYT Kitapları Sınıf VIP T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Konu Anlatımı. Editör 8. Sınıf VIP T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Konu Anlatımı Kdhv. 07-06-2018, 1857 1 Konuya Cevap Yaz 13- Sosyal Bilgiler Dünya Ülkeleri Etkinlikleri Açıklama sosyal bilgiler Dünya Turu etkinliği yani sosyal bilgiler dünya üzerindeki çeşitli ülkeler etkinliği ile karşınızdayız. Yaptığımız etkinliklerin hepsi 2 sayfadır. önlü arkalı kullanıma uygun olsun diye bu kadar uğraşıyoruz. öğrenciler kıtaları ülkerleri okyanusları tanıyacaklar. bayraklar ile ülkeleri bulacaklar. Umarım hazırladığımız bu etkinliğimizi beğenirsiniz. Ayrıca Bayrakları tanımak için hazırladığımız Bayrak - Ülke - Başkent - İngilizce yazılışı sınıf içi etkinlik materyalini indirmek isterseniz TIKLAYINIZ. Neler Sorduk -> Dünya haritası verdik ve kıtaları harflerle gösterdik. Harflerle gösterdiğimiz kıtaların adlarını yazmalarını istedik. Aşağıdaki bayrakalrın altına hangi ülkeler olduklarını yazmalarını istedik. Doğru yanlış soruları ile konuyu pekiştirmeyi sağladık. Aşağıda verilen kıtalara 3 tane ülke yazalım. Aşağıda görselleri verilen ülkeler hangileri olabilir altlarına yazmalarını 1. Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır. 2. Türkiye’nin komşuları ve diğer Türk Cumhuriyetleri ile olan ilişkilerini Linkleri Resimler Eğitim Çocukları Sevmekle Başlar[ Ufuk KOCA ] ÜRETTİKLERİMİZ ABÖLGELERİMİZİN EKONOMİSİ VE MESLEKLER İnsanlar farklı ekonomik faaliyetlerdeki mesleklerde çalışarak geçimlerini sağlar ve aynı zamanda ekonomiye katkı sağlarlar. Ülkemizin değişik bölgelerinde farklı ekonomik faaliyetler yürütülür. İÇ ANADOLU BÖLGESİ -İç Anadolu’nun ortasında, geniş ova ve platolar vardır. Bu coğrafi yapısı nedeniyle tarım alanları geniştir. Dolayısıyla Tarım önemli bir ekonomik faaliyettir. Bölgedeki Konya Ovası yurdumuzun tahıl ambarıdır. -İç Anadolu Bölgesi’nde tarıma dayalı olarak un, makarna, bisküvi gibi sanayi dalları gelişmiştir. -Tarım ve sanayi dışında ticaret, turizm de bölgenin önemli ekonomik faaliyetlerdendir. -Ekonomik faaliyetlere bağlı olarak bölgede Ziraat Mühendisi, Çiftçi, Tüccar, Turist rehberliği gibi meslekler vardır. Tarım •Ziraat Mühendisi •Çiftçi Sanayi •İş adamı •İşçi Ticaret •Tüccar Turizm •Turist Rehberliği KARADENİZ BÖLGESİ -Karadeniz bölgesindeki dağların doğu-batı doğrultusuna uzanması, ormanları, denizi, engebeli yapısı ve iklimi gibi coğrafi özellikleri bölgedeki ekonomik faaliyetleri etkilemiştir. Kıyıdan hemen sonra başlayan dağlar, geçim kaynaklarını sınırlamıştır. -Bölgenin Türkiye’deki en geniş ve zengin orman yapısına bağlı olarak ormancılık önemli bir ekonomik faaliyettir. Ormanlardan yakacak odundan, kâğıt hamuruna, inşaatlardan mobilya atölyelerine kadar birçol alanda kullanılır. Bölgede çok sayıda kâğıt ve kereste fabrikası yer alır. -Bölgedeki önemli ekonomik faaliyetlerden birisi de balıkçılıktır. Ülkemizde balıkçılığın %75’i Karadeniz Bölgesi’nde yapılır. – Karadeniz Bölgesi’nin diğer ekonomik faaliyetlerinden birisi de madenciliktir. Zonguldak’ta zengin taşkömürü yatakları vardır. – Karadeniz bölgesinin tarım da önemli bir ekonomik faaliyettir. Çay ve fındık başta olmak üzere mısır ve şeker pancarı gibi pek çok ürün yetiştirilir. Bölgenin nemli ve ılık iklimi sayesinde çay ve fındık pek çok kişinin geçim kaynağıdır. Çayın tamamı, fındığın ise büyük bir bölümü bu bölgede yetiştirilir. Ülkemiz dünyanın fındık üretiminin %75’ini karşılar. Bu yüzden önemli bir ihraç ürünüdür. – Bölgedeki ekonomik faaliyetlere bağlı olarak balıkçı, ziraat mühendisi, maden mühendisi, madenci, çiftçi, sanayici vb. meslekler yoğundur. ORMANCILIK •Orman Mühendisi •Orman işçisi BALIKÇILIK •Balıkçı •Tüccar TARIM •Ziraat Mühendisi •Çiftçi MADENCİLİK •Maden Mühendisi •Madenci TURİZM •Turist Rehberliği AKDENİZ BÖLGESİ – Akdeniz’in yazları sıcak ve kurak; kışları ılık ve yağışlı ikliminin oluşturduğu ılıman iklim kıyılardaki verimli ovalarda tarım için uygun bir ortam oluşturmuştur. -Tarım bölgenin önemli ekonomik faaliyetlerindendir. Çukurova engebeli ve çok verimli bir ovadır. Soya fasulyesi, mıdır, pamuk zeytin; her türlü sebze, meyve ve tahıl ürünü yetiştirilebilmektedir. Kış aylarında sıcaklığının yüksek olması, güneşlenme süresinin fazla olması, don olaylarının pek görülmediği bölgede seracılık faaliyetleri yoğun olarak yapılır. Seralarda ve tarım alanlarında üretilen meyve ve sebzeler tarım ürünlerini işleyen fabrikalara satılmaktadır. Bu fabrikalar bölge insanın iş kaynağıdır. Ayrıca bölgede bulunan demir-çelik, gübre, kağıt, tarım alet makineleri üreten fabrikalara bölge insanına iş imkanı sağlamaktadır. -Akdeniz Bölgesi Bölgede tarihi eser ve doğal güzellik bakımından çok zengindir. Bu nedenle en önemli ekonomik faaliyetlerden birisi de turizmdir. Bu konuda ülke ekonomisine büyük katkı sağlamaktadır. Deniz turizmi açısından pek çok yerli ve yabancı turist çeken bir bölgedir. Ayrıca dağ, yayla, mağara ve kültür turizmleri de yoğun olarak yapılmaktadır. Buna bağlı olarak otel işletmecisi, resepsiyonist, tur tehberi, aşçı, garson, taksici, esnaf meslekleri yapanlar çoktur. SANAYİ •Sanayici •İşçi •Mühendis TARIM •Ziraat Mühendisi •Çiftçi TİCARET •Tüccar TURİZM •Turist Rehberliği •Otel işletmecisi •Resepsiyonist •Aşçı •Garson •Taksici GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ – Ovaların ve platoların geniş yer kapladığı Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nde halkın temel geçim kaynağı tarımdır. Bölgede hayata geçirilen Güneydoğu Anadolu Bölgesi ile Fırat ve Dicle nehirleri verimli ovaları sulayarak bölge ekonomisine canlılık getirmiştir. Proje sayesinde bölgede yıldan birden fazla ürün alınabilmektedir. Bölgede zeytin, buğday, zeytin, pamuk, Antep fıstığı, arpa, kırmızı mercimek, nohut, üzüm çeşitli sebze ve meyveler yetiştirilmektedir. Bu ürünlerin hem üretiminde hem de fabrikada işletilmesinde birçok insanımız çalışmaktadır. Ayrıca GAP ile kurulan barajlar hem su hem de enerji üretiminde ülkemiz ekonomisine büyük katkı sağlamaktadır. -GAP’ın etkisiyle pamuk üretiminde birinci sıraya çıkmıştır. Pamuk; üretimi, işlenmesi ve pazarlanmasında çalışan insanlar için gelir kaynağıdır. Pamuk, tekstil sanayisinin hammaddesidir. Tekstil ürünleri ihraç edilerek bölge ve ülke ekonomisine büyük katkı sağlamaktadır. Pamuk toplama ücretli çalışan işçiler tarafından yapılır ve bölgedeki fabrikalarda işlenir. Ayrıca tohumun yağı çıkarılır ve posası hayvan yemi olarak kullanılır. -GAP ile bölgede kurula Çok Amaçlı Toplum Merkezleri ÇATOM meslek kazandırmaya yönelik el sanatları, tekstil, hediyelik eşya, kuaförlük ve benzeri alanlarda kurslar düzenlenmektedir. -Güneydoğu Anadolu Bölgesi petrol üretimi ile de ülkemiz ekonomisinde önemli bir yere sahiptir. Çünkü Türkiye’nin önemli petrol yatakları bu bölgededir. Bölgedeki petrolün işletilebilmesi için 1955 yılında Batman Rafinerisi kurulmuştur. Petrolün çıkarılmasın ve rafineride işlenmesi bölge halkına iş imkanı sağlamıştır. SANAYİ •Sanayici •İşçi •Mühendis TARIM •Ziraat Mühendisi •Çiftçi TİCARET •Tüccar MADENCİLİK •Petrol Mühendisliği DOĞU ANADOLU BÖLGESİ -En yüksek ve en büyük bölgemiz olan Doğu Anadolu’nun coğrafi özellikleri bölgedeki ekonomik faaliyetleri etkilemiştir. -Bölgenin yükseltisinin fazla, su ve linyit gibi doğal kaynakları sayesinde en fazla elektrik üreten %35 bölgedir. Keban Elazığ ve Karakaya Malatya hidroelektrik santralleri ile Afşin-Elbistan Kahramanmaraş termik santralleri bölgenin elektirik üretim merkezleridir. Bu santrallerde iş sahası oluşmuştur. Elektrik teknisyenliği meslek dallarından birisidir. -Yükseltinin fazla olması ve arazinin engebeli olması tarım alanlarını sınırlandırmıştır. Görülen karasal iklim nedeniyle ürün çeşitliliği azdır. Ara, buğday ve kayısı yetiştirilir. Kaysı önemli bir ihraç ürünümüzdür. -Tarım alanlarının sınırlı olması bölge halkının daha çok büyükbaş hayvancılığa yönelmesine neden olmuştur. Özellikle yaz yağışları görülen Erzurum-Kars Platosu’nda büyükbaş hayvancılık ve arıcılık gelişmiştir. Ülkemiz ekonomisinde hayvan ürünleri ve canlı hayvan satışı ile katkıda bulunmaktadır. -Doğu Anadolu Bölgesi’nde yeryüzünü şekilleri nedeniyle ulaşım imkânlarının sınırlı olması ve iklimin etkisiyle sanayi yeterince gelişmemiştir. Bölgede daha çok tarım ve hayvansal ürünleri değerlendiren fabrikalar vardır. -Doğu Anadolu maden çeşitliği ve rezervi en fazla olmasına rağmen bölgenin ülke ekonomisine katkısı çok azdır. Çünkü bu madenler ulaşım zorluğu, para yetersizliği nedeniyke yeterince işletilememektedir. HAYVANCILIK •Et kombinaları TARIM •Ziraat Mühendisi •Çiftçi TİCARET •Tüccar MADENCİLİK •Maden Mühendisliği EGE BÖLGESİ -Ege Bölgesi deniz kıyısından iç kesimlere doğru değişen iklimi ve coğrafi özellikleri ile pek çok ekonomik faaliyetin yürütüldüğü bir bölgemizdir. Bölgede dağların deniz dik uzanması iç ve kıyı kesimler arasında dağların arasında uzanan ovalar ile bağlantı kurulmasını sağlamış, uzanan karar ve demir yolları ile bağlantı kurulmuştur. İç Anadolu Bölgesi’nde bu sayede taşınan pek çok hammadde bölgedeki sanayi tesislerinde işlenir. Pazarlanır. -Ege Bölgesi’nde ekonomik faaliyetlerin temelini tarım oluşturur. Bölgede çalışan nüfusun yarısı bu sektördedir. Üretilen tarım ürünleri birçok sanayi kuruluşunun hammaddesi aynı zamanda ihraç ürünüdür. Bölgede üretilen tütün, üzüm, pamuk, ve zeytin ülkemizin tüketiminin yarısını karşılar. İncir ve haşhaşın büyük bir kısmı bölgeden elde edilir. Bu ürünler ayrıca ihraç edilen ülke ekonomisine büyük katkı sağlar. -Bölgedeki önemli ekonomik faaliyetlerden birisi ticarettir. İzmir’in gelişmiş limanı sayesinden başta incir, pamuk, tütün, üzüm gibi tarım ürünleri krom ve bor gibi bazı madenler ihraç edilir. Aynı zamanda pek çok sanayi kuruluşunun hammaddesi de ithal edilir. TARIM •Ziraat Mühendisi •Çiftçi SANAYİ •Tekstil Mühendisliği TİCARET •Tüccar MADENCİLİK •Maden Mühendisliği MARMARA BÖLGESİ -Marmara Bölgesi yüzölçümü en küçük bölgelerimizden birisidir. Yüzölçümü küçük olmasına rağmen düz ve verimli toprakları, gelişmiş sanayisi, bölgeler ve ülkeler arası ticaretiyle ülkemizin en gelişmiş bölgesidir. -Bölgedeki önemli ekonomik faaliyetlerden birisi tarımdır. Ova ve platoların geniş yer kaplaması ve makineli tarımın yaygın olarak yapılması tarımın gelişmesini sağlamıştır. Ayrıca bölgede üç iklim tipinin de görülmesi ürün çeşitliliğini artırmıştır. Bölgede yetiştirilen tarım ürünlerinin başında ayçiçeği gelir. Ayçiçeğinin önemli bir kısmı bölgedeki fabrikalarda bitkisel yağ, sabun, boya ve hayvan yemi üretiminde kullanılır. İnsanlar için istihdam sağlar. Dolayısıyla bölgede gıda mühendisliği, kimya mühendisliği gibi meslek alanlarına ihtiyaç duyulur. -Marmara Bölgesi’nde tarım ürünleri yanında hayvansal ürünler bakımından da önemli büyüktür. Hayvancılık faaliyetleri daha çok süt, yumurta gibi hayvansal ürünler üretmeye yöneliktir. Bölge kümes hayvancılığında ve mandıracılıkta ilk sıradadır. Aynı zamanda Bursa, Bilecik gibi şehirler ipekböcekçiliğinin de merkezidir. -Marmara Bölgesinin Türkiye ekonomisine en büyük katkısı sanayi ve hizmet sektörlerindedir. Bölgede sanayinin gelişmesi için gerekli olan işgücü, sermayepara, ulaşım, Pazar gibi olumlu şartların önemli bir bölümü vardır. Ortalama yükselti az olduğu için ulaşım gelişmiştir. Buna bağlı olarak da sanayi yatırımları artmıştır. Bu sebeple ülkemizde sanayinin en fazla geliştiği bölge Marmara Bölgesi’dir. -Marmara Bölgesi’ndeki nüfusun önemli bir kısmı ticaret, turizm, bankacılık gibi hizmet sektörlerinde çalışmaktadır. Marmara, Türkiye’de iç ve dış ticaretin en çok geliştiği bölgemizdir. Bölgede ticaretin gelişmesinde tarım ve sanayini çok gelişmiş olması ve ulaşım ağının çok sık ve ulaşımın kolay olmasının rolğ vardır. Ülkemize gelen itham malların büyük bir kısmıdeniz yoluyla İstanbul’a getirilerek buradan tüm ülkemizde dağıtılmaktadır. Bölgede üretilen tarım ve sanayi ürünleri, İstanbul Limanı’nda ihraç edilmektedir. TARIM •Ziraat Mühendisi •Çiftçi TİCARET •Tüccar MADENCİLİK •Maden Mühendisliği BİNSAN VE EKONOMİ Yaşamımızı sürdürmek için karşılamak zorunda olduğumuz ihtiyaçlarımız vardır. Yemek, içmek, giyinmek ve barınmak temel ihtiyaçlarımızdandır. Bu ihtiyaçların karşılanması için pek çok ürün üretilir. Üretilen ürünlerin dağıtımını, pazarlamasını ve tüketimini yapan da insandır. Bu üretim, dağıtım ve tüketim aşamalarından oluşan ekonomik faaliyetler insanların istek ve ihtiyaçları doğrultusunda yapılır. Bir ülkenin kalkınması için o ülkede üretim artırılmalıdır. Üretimin artırılması, kaynaklardan verimli bir şekilde faydalanılması için doğru yatırımların yapılması ve kişilerin bu alanlarda iş sahibi olması gerekir. Girişimci insanların yapacağı yatırımlar ekonomik kalkınmaya katlı sağlayacaktır. CÜRETİME DAYALI YENİ FİKİRLER VE PROJELER İnsanlar üretime çeşitli şekillerde katılabilirler. Üretime katılma yollarımız şunlardır a Yeni fikir ve projelerle Bölgemizde çevremizde bulunan kaynaklarla ilgili yeni fikir ve projeler bularak, bu konuda ülkemizde sık sık yapılan bilim şenlikleri, proje yarışmalarına katılarak, zamandan ve paradan tasarruf sağlayan yeni ürünler, buluşlar ortaya koyarak, üretim etkinliklerine katılarak üretime katkıda bulunabiliriz. b Yapılan uygulamalarla Üretime katılmak için mutlaka herhangi bir ekonomik faaliyet alanından çalışmak şart değildir. Örneğin, evde ve okulda atık kâğıtlarımızı kâğıt kumbaralarına atarak ekonomiye katkıda bulunabiliriz. c Kamuoyu oluşturarak Üretime katılmanın diğer yolu kamuoyu oluşturmaktır. Sosyal Medya, gazete, TV’de kampanyalar düzenleyerek, dikkat çekerek, insanlarda farkındalık oluşturarak üretime katkıda bulunabiliriz. 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Tuna Matbaacılık 7. Ünite Küresel Bağlantılar Sayfa 174, 175, 176 Ülkeleri Tanıyalım Etkinlik Soruları ve Cevapları4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 174 CevabıEn fazla gezip görmek istediğiniz ülke neresidir? Bu ülkenin hangi özelliklerini merak ediyorsunuz?Cevap Dünyanın dört bir yanında gezilecek o kadar güzel yer var ki seçim yapmakta zorlanıyorum. Tatil ya da farklı amaçlarla olsun birçok ülkeyi gezip, görmek aslında insana çok farklı bakış açısı kazandırır. Özellikle kendi ülkemizde de gezilecek o kadar güzel yerler var ki, her bir bölgenin kendine has kokusu, duygusu, anısı var. Ülkemizde birçok yeri gezmek istesem de başka ülkeleri de görmek tabi ki istiyorum. Bazen televizyon da farklı ülkelerle ilgili belgeseller izliyorum. Bu konuda en çok merak ettiğim ülke ise nüfus olarak çok kalabalık bir ülke. Onların farklı yemek kültürleri olduğunu duymuştum. Özellikle teknolojik anlamda da oldukça gelişmiş olmalarından ve benimde teknoloji ile aramın çok iyi olmasından dolayı neler üretiklerini merak ediyorum. Hatta internetten Japonya da gezilecek yerler diye araştırma yaptığımda, Tokyo’yu çok beğendim. Çok farklı sokakları, ışıklandırma ile süslenmiş caddeleri var. Oraya gittiğimde farklı teknolojik ürünleri görüp, almak isterim. Ayrıca çocuklar için yapılmış eğlence merkezlerini görmek ve hepsine binmek isterim. Kısacası; Japonya da tamamen farklı bir ülke ve yapacağım çok fazla şey olacağına inanıyorum. Fakat tek korkum yemekleri olur. Kendi yemek kültürümüzden farklı olsa da herhalde hamburger ya da pizza yiyeceğim bir restorant mutlaka bulurum diye düşünüyorum4. Sınıf Tuna Matbaacılık Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 176 CevabıDünya haritası üzerinde bir ülke belirleyiniz ve seçtiğiniz ülkenin önemli özelliklerini araştırınız. Edindiğiniz bilgileri resim, harita, grafik vb. görsel materyallerle destekleyerek sınıfınızda bu ülkeyi tanıtıcı bir sunum İTALYA Genel BilgilerMimarisiyle, lezzetli mutfağıyla, doğasıyla ve tarihi yerleriyle görenleri adeta büyüleyen bir ülke İtalya. Pisa şehrinde yer alan, eğik olmasıyla dikkat çeken Pisa Kulesi’nin ünü dünyaya yayılmış şehri; kanallarında yapılan gondol turlarıyla oldukça ilgi görmektedir.Aşıkların kenti’ olarak bilinen Roma, ülkenin dilleri birimi Euro’ saat Türkiye saatine göre 1 saat daha vize isteyen ülkeler arasındadır, gitmeden önce vize başvurunuzu yapmış ve İtalya’ya vize almış olmanız / KonumGüney Avrupa’da yer alır. Batıdan Fransa, kuzeyden İsviçre ve Avusturya, doğudan Slovenya ile çevrilidir. Akdeniz’in en büyük iki adası Sicilya ve Sardinya da İtalya Çok Ziyaret Alan ŞehirleriRoma, Milano, Floransa, Napoli, Venedik, Genova, Pisa, Ravenna, Torinoİklim / Hava DurumuÜlke genelinde Akdeniz iklimi görülürken, bölgelere göre farklılık göstermektedir. Kış aylarındaki soğuklar ve yaz aylarındaki sıcaklar çok yoğun Zaman GidilirGidilmesi gereken zaman bölgelere göre değişmektedir. Hava koşullarının en ideal olduğu zamanlar Nisan-Ekim arasıdır. Kış turizmi için gidilecekse en uygun dönem Aralık-Mart Mutfağı / Ne Yenir Ne İçilirİtalyan mutfağı, dünyanın en popüler mutfaklarından biridir. Yemek kültürlerinin temelini zeytinyağı, pirinç, deniz ürünleri, soslar, peynirler, taze otlar ve hamur işleri oluşturmaktadır. Makarna ve pizza en popüler yemeklerdendir. Ülke mutfağında şarabın da önemli bir yeri vardır. ☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER! Konu Anlatımı Eğitimler Yorumlar EĞİTİMLER Konu Öncesi Eksiklerini Bulma Testi 1151 Ülkeleri Tanıyalım 1222 Komşularımız 1142 Türk Cumhuriyetleri 1448 Farklı Kültürler ve Dünya Farklılıklarla Güzel Konu Sonu Değerlendirme Testi Yorumlar YORUM YAP yorum yapmak için giriş yapman gerektiğini unutma Ekleyen mehmet {date} 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Sunuları 7. ÜNİTE - 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Küresel Bağlantılar Ünitesi Ülkeleri Tanıyalım Konusu İle İlgili özet Konu Anlatımı, Ders Notu, Sunu, Sunusu, Sunular, Slayt, Slaytı, Slaytlar devamı »

4 sınıf sosyal bilgiler ülkeleri tanıyalım konu anlatımı